Kolejnym dniem integracji i powrotu do stacjonarnego nauczania wszystkich uczniów był „Dzień nauki i eksperymentów”, który przypadł na 2 czerwca br.
Sale klasowe zamieniły się w pracownie o zagadkowych nazwach: „Chemia od kuchni”, „Ogień i woda”, „Language fight”, „Potyczki polonistyczne”, „Turlający artyści”, „Pierwsza pomoc”. Na świeżym powietrzu działała „Eko ekipa”, a pod wiatą na boisku szkolnym – „Kalambury”.
Każda klasa wyposażona w „rozkład jazdy” po wszystkich tych miejscach aktywnie uczestniczyła w proponowanych przez nauczycieli eksperymentach, doświadczeniach, zadaniach. Można było wiele zobaczyć, sporo nauczyć się i fajnie spędzić ze sobą czas.
Po zakończeniu wszystkich zadań, klasy zaprezentowały swoje „wyturlane prace plastyczne” oraz otrzymały słodkie nagrody.
